Bära vatten
Kategorier
Hållbarhetsmålen
Syfte
Att med hela kroppen förstå ”vattnets tyngd”, det vill säga hur jobbigt det är att bära vatten.
Det här behövs
- Hinkar eller andra kärl att bära vatten i
- Internet
- Papper och penna
Gör så här
I många länder saknas vattenledningar och människorna tvingas bära vatten långa sträckor, ibland flera kilometer. För mindre än hundra år sedan hade inte heller alla som bodde i Sverige vatten i kranen inomhus.
- Fyll några kärl med fem liter vatten och låt eleverna stega en sträcka på tio meter och räkna hur många steg de tar.
- Låt sedan eleverna bära de fyllda kärlen 100 meter. Fråga eleverna om det känns tungt.
- Reflektera tillsammans över hur det känns att bära vatten. I Sverige använder vi i genomsnitt 140 liter vatten per person och dygn enligt Svenskt vatten (2019).
– Hur lång tid tror eleverna att det skulle ta för dem att bära vattnet från närmaste vattendrag till skolan? Kolla med hjälp av en digital karta hur långt det är.
– Hur många steg skulle de behöva ta? Utgå från hur många steg eleverna tog på tio meter.
– Hur många gånger skulle de behöva gå om de orkade bära fem liter i taget?
- Jämför vattenförsörjningen i Sverige med vattenförsörjningen i världen.
- Samla tankarna i en dikt, ett brev, en insändare eller liknande.
